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【アイデア】 ？陶器のアイデア：ギルドの壺を調べる→壺のレシピになる ？土の研究：古の森バルテッサの土を調べる→どこにでもある土のレシピになる ？ばくはつばんざい ？おいしい料理：酒場のステーキ→焼き物のレシピになる ？美しき花の誘惑 ？かわいい服 ？魔法品のアイデア
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「（父親の）話を人に聞いて欲しい」と言う願いによる副次効果として、眩惑や幻覚の能力を持っていた。 しかし家族を失った時のショックで、無意識下でそれらの能力を封印してしまっていて本来の魔力を失ってしまった。 つまり彼女は後から自分で習得した魔法や技術のみで戦っていた、という裏設定がインタビューで明かされた。(メガミマガジン7月号付録より) また別のインタビューで新世界での杏子は最初から諦めたり卑下したりせずプライドを持って生きているだろう、と触れられているのでもしかしたら上記の本来の能力や魔力が復活しているかも知れない。 突き 連続突き 三段突き 槍で前方に貫通ダメージを与える。 打突 槍を構え突進する。さやかのスティンガーと同じ能力。 飛槍 前方1列に槍を投げて突進する。一応射撃魔法。 鉄砕鞭 槍を振り回し、前方横3マスにダメージを与える。 魔女に与える鉄槌 敵に渾身の撃ち落し攻撃を行う。かなりのダメージ量なので優先して習得すると効果的。 疾風迅雷 前方横3マスにいる敵を切り刻み大ダメージを与える。 さやかとの戦いの時の再現。 「チャチラャラ踊ってんじゃねえよ！槍の錆にしてやる！」 縛鎖結界 目の前に、侵入できない魔法の壁を作る。杏子が9話で使用した結界魔法。 異端審問 地面から槍を召喚し、敵を貫く。 断罪の磔柱 地面から無数の槍を召喚し、敵に大ダメージを与える。 「お前らまとめて相手してやる・・・これでも食らいな！」 最後の審判 巨大な槍を召喚し、前方1列に貫通大ダメージを与える。 「終わりだよ！コイツでトドメを刺してやる！」 浄罪の大炎 すべてのHPを犠牲にし、突進極大ダメージを与える杏子の最強魔法。 「こいつは私が引き受けた・・・」 「頼むよ神様・・・私にも大切なもの、守らせてくれよ・・・」 断罪の磔柱から浄罪の大炎までの三つの魔法は9話で人魚の魔女となったさやかとの最期の瞬間の再現。 詳細はこちらを参照。 食うかい？ 何かの食べ物を召喚し、味方全員を回復する。HPは勿論魔力や感情値まで回復する。 ROCKY、たい焼き、リンゴ、団子、うんまい棒のどれかがランダムで出てくる。 「これでも食って少し休みなよ」 ロッソ・ファンタズマ 周囲の敵に『幻覚』の状態異常を与える杏子の必殺魔法。 「そらそらっどんどん行くよ！」 名前 コメント
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魔法の自由度に影響する変数の数って評価して良いんじゃね - 2016-10-22 23 28 36 「構築し得る魔法式の規模」が高いと具体的にどうなるんだろう？領域魔法の範囲が広くなるのか、工程数の多い魔法式を組めるのか、単に精密な魔法ができるのか？ - 2017-04-02 09 39 45 領域魔法の範囲が広くなるというのは該当すると思うが、移動魔法などはどうなるのだろう。大質量の物体を移動させることが出来るのは干渉力になるだろうから、移動させる距離がキャパシティになるのかな。 - 2017-04-17 19 35 52 何でここにライセンスの記述をするんだろう - 2017-04-11 02 02 52 ライセンスは魔法師のライセンスについて書いた項目なので元のページに戻しました。 - 2017-04-12 21 43 12 魔法力≒魔法の評価基準で、魔法(師)の評価基準としてライセンスがある訳だから、こっちだと思ったんだがなぁ… - 2017-04-12 22 38 58 魔法師の説明としてライセンスは必要でも、魔法力の説明にライセンスは必要ないだろ - 2017-04-13 02 34 36 そうは思わん - 2017-04-13 10 42 34 評価基準おかしくね？ 閣下も言ってるよね、工夫こそ必要で評価されるべきだって。この評価だと、力あるけど応用力が無い馬鹿が量産化されそう。 - 2017-04-17 19 42 28 閣下の発言全てを読んだ方がいい - 2017-04-17 20 36 18 工学科ではその評価基準を採用しているが…工夫は知識や技術として一般化され共有されるだろう - 2017-04-17 22 23 19 森崎みたいなプライドと実力が見あっていない馬鹿が量産化されるな。 - 2017-04-18 15 11 44 国策としてはそれでOKなのでしょう。要は平均以上のスピードとパワーある魔法師の大量生産。 - 2017-04-18 15 30 39 十分見合ってるだろ。誰と比較してるのさ？ (2019-03-04 21 05 45) 司波とか四葉とか十師族とかの化け物たちなんじゃない？知らんけど (2019-12-26 13 17 22) 国家に必要な人材、軍隊に必要な人材って面で見ると、平均化された魔法師を量産する方が理に適っている。飛び抜けた英雄が求められるのは基本的に、古い時代か、物語の中だけだからな (2019-03-04 12 17 32) どの辺が理に適ってる？ (2019-03-04 18 09 56) 全部。 (2019-03-04 21 04 17) んだ。 (2019-03-05 13 19 47) だからどこの部分を読んでそんな風に思ったんだ？戦略級魔法師のような特化した魔法師のほうが軍事的にも政治的にも圧倒的だろう。 (2019-03-05 15 57 08) その戦略級魔法師は、軍事的や政治的に平均的な魔法師の軍人何人分の働きができると思っているの？ (2019-04-21 21 19 53) 示威や抑止力としてはいるといないでは全然違うんだよなぁ、、、 (2024-05-13 18 11 21) まあ、平均化された魔法師を一撃で蹴散らせる戦略級魔法師は色々と凄いけど、実際の運用を考えると平均化されてた方が良いのは分かる。 (2024-05-13 18 14 52) そうだね。深淵とグレート・ボムを持つ日本の攻められ具合から見ても、戦略級魔法師の「抑止力」微塵も無いな。 (2024-05-14 13 13 20) さすがに達也と澪?さんの2人では日本は守れない・量産もできないし。軍人や警察官とか基準を超えた数の方が必要 (2020-09-18 20 40 53) ｢戦いは数｣という言葉を贈ろう。 (2019-04-21 21 08 22) サイオン保有量は評価対象外なのに、通俗的な意味には含まれるのは、矛盾してないのかな (2019-04-21 21 23 55) 現実世界で核兵器ポンポン使えないように、作中世界でも戦略級魔法なんてポンポン使えない。そうなると、必要なのは飛び抜けた一じゃないってことくらい分かるだろうに。 (2019-10-18 05 10 16) それはそのとおりなんだけど、俺TUEEEな物語にのめり込み過ぎて、もう全部こいつ一人でいいじゃなぁいって思考になっちゃってるんじゃないかな。 (2019-12-28 02 57 21) この評価点の規模は最初魔法の影響の広さと思ってたけど、工程の多い魔法の事を言ってるっぽいな。 (2021-05-13 03 00 38)
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魔法・魔術 魔法とは、具現者によって引き起こされる科学的説明の困難な現象全般を指す 具現者以外に影響を及ぼしうる事象が発生したものを魔法とし、それに至るまでの過程を含めて魔術とする 引き起こすのが難しいほど高度な魔法とされ、その難度も高い 1.原理 想像を膨らませ、顕在化したとき魔法が発生する 発生した後に維持されている魔法は、魔法エネルギーと考える事が出来る 魔法を扱うには魔力と集中力という力が必要であり、集中力は現象の維持に必要である 想像力、魔力、集中力にはそれぞれ限度があり、術者のコンディションや他要因によって値は変動する 2.威力・持続時間 数式による数値化が可能である 現象が起きている魔法はエネルギーと考えられるので、やりとりが可能である エネルギーの衝突の際は数値が高い魔法が優先される どちらも等しい数値だった場合威力は相殺され、持続時間が切れないほうから現象が起こる ○表記に使われる記号 E energy(威力) ・・・魔法によって発生するエネルギー I imagination(想像力) ・・・魔法をイメージする力。イメージされた規模により数値化 A actual(顕在化力) ・・・イメージを顕在化する力。1で100％顕在化 C concentration(集中力) ・・・魔法を維持する力。1で100％維持 P parameter(媒介変数) ・・・媒介。魔法の発生を補助するもの L level(レベル) ・・・魔法によって固有の難易度。ランク化されている M mana(マナ) ・・・魔法の材料となるもの D distance(距離) ・・・魔法の影響範囲。術者から離れるほど難易度が増す ○威力 イメージが壮大なものになるほど発生するエネルギーは増す 顕在化力とその他要因が低ければほとんど変化は起こらない 難易度が高いものほど引き起こすことが難しい ○持続時間(t) t = MCP/ELD 魔力か集中力が尽きると魔法は消滅する エネルギー・難易度・距離が多いほど持続時間は減少する 3.媒介 魔法の発生を補助する外的要因である 杖・呪文・詠唱・言霊・魔方陣等がこれにあたる 大規模なものほど効果が大きい 4.分類 攻撃魔法、補助魔法、召喚魔法、高次魔法があり、系列によって大別される 魔法は個人のイメージにより発生するものなので、有名な魔法以外は自作である場合が多い ○攻撃魔法 対象に何らかのダメージまたは悪影響を及ぼす魔法は攻撃魔法とされる ①熱・炎・爆発 ②冷気・水・凝固 ③風・大気 ④電気 ⑤大地 ⑥神聖 ⑦暗黒・呪い・操作 ○補助魔法 攻撃魔法とは逆に、対象に好影響を及ぼす魔法は補助魔法とされる ①強化・付与系 ②防御系 バリアまたはシールドと呼ばれるが、魔法緩衝壁が正式である 攻撃や衝撃を受けた際にエネルギーを放出し、緩衝して双方を0に近づける ③回復系 ○召喚魔法 その場には無い物質や道具、生命体を呼び出す魔法が召喚魔法である 召喚したものによっては、攻撃・防御・補助が可能である ①契約系 召喚契約により、を召喚者の元へ転移させることができる系列 異世界から生物を召喚する場合、門を使って召喚する場合は持続時間が非常に長い ②生成系 魔法により存在を生成する魔法 特殊能力を持った道具を生成する場合が多いが、持続時間に制限がある ③創造系 今まで存在しなかったものを創造するこの系列は、生成系高次召喚魔法である 魔法によって作られた存在とは異なり、魔力や集中力がなくても永続的に存在できる ○高次魔法 高次魔法は他三つの魔法の上位に位置し、形容的である 生命犠牲の爆発系高次攻撃魔法(自爆)、等と混ぜて使う 単に高次魔法として扱われるのは、他の魔法の定義に当てはまらない時である 高次魔法は一度使ってしまえば，半永久的に効果が持続する ①生命 生命犠牲、生命操作がある。 犠牲は魂を媒介とするもので、これにより一時的に使用できる魔法の限度が飛躍的に上昇する 犠牲となるのは術者のみに限られ、それ以外は操作と呼ぶ 生命操作の主なものには蘇生(回復系補助魔法)、消滅(呪い・操作系攻撃魔法)、創造(創造系召喚魔法)がある ②時空操作 時間操作と空間操作がある 「操作」であるため「転移」より高次元の魔法(空間転移は召還魔法) 一定の範囲の時間を巻き戻したり、空間と空間を繋げたりすることができる ③否定 永続効果を無効化したり、存在を否定し消滅させる魔法 存在を創造するのと同様に難易度が高い ④法則 この世界の法則を捻じ曲げてしまう魔法 体積に反して異常に重い物質を作る等、物理法則を無視することが可能になる 神を除けば、かなり狭い範囲でしか使うことはできない
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← ☆彡 ☆彡 ☆彡 ５章 自分に打ち勝つことが、もっとも偉大な勝利である 「……」 私はアリスに手を引っ張られながら走っている。 石に躓くと、私は転ぶ。 『ちょ……大丈夫！？』 「……」 いいの？ これでいいの？ このまま、現場から逃げて。 目を瞑る。 そして、知り合いたちを想起する。 決意を固めるために。 『キヨス！まさか、こんなことで諦めないわよね？』 鳴門さん。ええ、勿論！ 『……君の良さはその行動力だ。立ち止まるのはらしくないな』 立花先生。ありがとうございます。生きて帰ったら、私、立花先生のハーブティ飲みたいです。 『うん。やっぱり、へこたれないキヨスちゃんはかわいいなぁ』 近い！まったく……こいつは 『キヨスちゃん。その採取したのDNA鑑定するわよ？』 堀内さん。助かります。この生きた証は必ず展示したいので。 『キヨス先生。その生きた証は私が燻蒸に立ち会いますね』 ありがとう。さっしーなら心配しないで任せられる。お願いしていい？ 『どれ、そのポケモン図鑑とやらを見せてみろ。』 ありがとうございます！緒方さんのレプリカの造形は私のヴンダーカンマーに必要不可欠なので！ 『キヨス！また同定をお願いしたいから！死ぬんじゃないよ！』 勿論、死ぬつもりはないよ、アメリちゃん。だから……再開したら飲もうね！ 『かなでの森の博物館の鳥類担当なんだから、死んじゃ駄目よ？』 雅ちゃん……そうだね！私もまだまだかなでの森の博物館での常設展とか内装でやりたいことあるから！ 『おう……キヨス。お前が死んだら鞍替えした意味なくなるだろ！だからお前らしく行動しろ』 キク……あ！そうそう、私を助けてくれた少女。なんだか蝙蝠に似ていたよ！後で詳しく話を聞いてみるね！ 『よう、キヨスケ。今年もゴメ数えるんだろ？』 私はキヨスです！貴明さん。……はい！今年もよろしくお願いします。 『キヨス先生。この事件、聞き取りたいんですが、よろしいですか？』 鬼瓦刑事。いいですけど、荒唐無稽だなんていわないでくださいよ 『キヨス先生と辰巳先生はいつもギリギリですから早くお願いしますよ』 ごめんなさい。事務局長。ついつい忘れちゃうの。 『……！！』 館長！元気？ 『ちょっと……キヨス先生？それは、カメ。館長はボク！！』 あ！人間の館長もね 『ちょっとぉ』 『こんなに集めてどうするんですか？』 えーと……たしか役所から派遣された人だっけ。あのねー、どんな研究も材料がなきゃ始まんないでしょ！だから集めるの。１００年後の未来にも届けるために。 『……アカリ』 マネーラ…… 今の私を見たらマネーラは激怒するだろう。 戦わずに理想を掴めると思ってるの！って。 うん、うじうじ悩むには私じゃない！ 『そいつがいたって証拠残せるのは俺だけだ』 ……師匠。名も知らない私の師匠。 師匠との出会いがあるから私は今、ここにいる。 そう、この殺し合い。 ”いたんだ”を残せるのは私だけ。 だから、私は集める！ そう……それは私のエゴ。 だけど、それ（エゴ）は人の心だから！！！ 「……ごめん。アリス」 『え？』 言葉と同時に、私を立ち上がらせようと差し伸べた手を勢いよく払いのけると、自分で立ち上がって踵を返す。 『ちょ？ちょっと！もしかして戻るつもり！？』 「うん。やっぱりこのまま逃げたら私の勝利条件じゃなくなるから」 『アカリ。はっきりいって、ワタシたちは邪魔よ。』 「わかってる。でも、今のままじゃ”残せない”」 『残せないって……』 「”いたんだ”ってこと！！！」 私はアリスにそう答えると勢いよく走りだす。 零ちゃんに言われた言葉を思い出す。 「随分と、都合のいい解釈をするんですね。」 そうだね、でも、それができるのも大人なんだよ。 「命だったものを奪って。死者の生きた証に涙を流して――それで、死者は報われるんですか？」 私はそう信じている。この殺し合いがあったことを残さなければ、ただの行方不明者ですんじゃう。 そしたら、流すものも流せない。 「私は知ってるんです。死者の、私たちを妬む声も、恨む声も。苦しみも、嘆きも。目を瞑っても、耳を塞いでも、ずっとずっと心の奥に溜まってる。」 「――そんなあなたの『エゴ』に……私を巻き込まないでっ！」 ごめん！巻き込むね！だってそれが私だから！ 『全く……アカリって突っ走る女ね』 「じっとしてられないんだ」 苦笑する。 『はい、これ』 「？髪飾り？」 『わたしの前の契約者……赤城みりあ……小さなアイドルのよ』 「アリス……」 『結局、巨人から身を守るので必死で、それぐらいしか残せなかったけど……』 「ありがとう！みりあちゃんの生きた証。確かに受け取ったよ！」 『それと！主人が行くなら私も行くにきまってるわ！』 さぁ！急いで戻らなくちゃ！ 気づいたら――― 世界は再びカラフルに色づいていた。 ☆彡 ☆彡 ☆彡 ―――ザッ 「はぁ……はぁ……」 （思ったより、体力があるな……） 「くっ……」 （素早いわ……かゆいところに手がギリギリ届かないといった心境だわ） 互いに決定打が打てず、千日手といったところ。 しかし、互いに体力は極大の消耗。 どちらかが、強大な攻撃を決めれば勝負は決する。 「ちょっとまったーーー！！！」 山彦として帰ってきそうなほど、私は腹から大声を出した。 「あら？」 「ッ！」 （チっ！） あちゃー……私を助けてくれたあの子。苛ついているな。 ごめんね。優しい蝙蝠？の女の子。 さて……覚悟を決めよう。 「そこをどいて！！！」 「！」 私の声が届いたのか、蝙蝠に似た少女は、プルトンから大きく距離をとってくれた。 よし、今なら！ 私はグッと握りしめる。 朱い高級感漂うモンスターボール。 私の最後の支給品。 私をそれを――― 「そりゃぁぁぁぁああああああ！！！！！」 勢いよく投げる。 ボールが開き、ポケモンが出てくる。 中に入っているのは――― 「ズギャオォォォォォ！！！！！」 黄金に輝くボルケニオン。 ☆彡 ☆彡 ☆彡 ６章 人の器は、力を持ったとき、その力でなにを為すかで計られる ボルケニオン―――それは幻のポケモンと呼ばれる中の一体。 だが、本来のボルケニオンは赤き紅き朱き空の平安京にも劣らない洋紅色のような真っ赤。 決して輝く色ではない。 では、所謂色違いなのか。 ポケモンには稀に見かける”色違い”と呼ばれる希少種がいる。 でも、このボルケニオンは突然変異な希少な色違いではない。 では、”あかいギャラドス”のように、とある犯罪組織が発した電波によるものなのか？ それも違う。 これは、０と１の電子の海が生み出した虚構の産物。 多くの小さな怪物の育成者はその虚構を信じた。 踊らされた結果、己の分身を失い、辺獄に堕ちた。 その無数の恨みや辛みの魂の声を辺獄の管理者である悪魔の双子と黄幡神を担当する陰陽師が実体化させた。 黄金のボルケニオンを。 「……ッ！」 これから行う行動は、傷が増える。 決して消えない傷が。 だけど、顔を背けない。 命を奪うことから。 だから…… 腹の底から技の指示を出す。 「スチームバースト！！！」 それは一瞬であった。 ☆彡 ☆彡 ☆彡 終章 優しくあれ。人は誰しもみな、戦ってるのだから 「……」 「～～～♪」 ボルケニオンは、主人の敵を水蒸気の熱気で仕留めると、すりすりと頬を撫でつける。 それを私はポンポンと優しく頭に触れると、労をねぎらう。 「ありがとう。ゆっくりと休息して【アトミス】」 私はボルケニオン……アトミスをボールに戻す。 名前の由来はというと、ボルケニオンは分類にすると”スチームポケモン”というらしい。 スチームは蒸気を意味する。そこで、水蒸気を意味するギリシャ語から名付けた。 ボールにきちんと収納できたということは、どうやら、アトミスはギャブロ君やマネーラにエルピスとは違い、正真正銘のポケモンだったと証明された。 「……ワタシは主役ではなかったというわけね」 ボルケニオンの技を受けたアナムネシスは、プラトンから元の幽鬼の状態に戻っていた。 全身大火傷を負っている。 幽鬼でいえど、ここまでの傷を負っては助からない。 ゆっくりと衰弱死へと歩んでいる。 「……」 殺ってしまった。 それは、自分の信念（生きている生物は絶対生かす）を貫き通せなかった証拠。 喉が渇く。 誰かを殺すということはこういうことなのかな。 亡くなった生物を解体して剥製にしたときには感じたことない感覚が私の身体を駆け巡る。 もうすぐ、２回目の放送が流れる。 目の前の幽鬼と名乗る女性……アナムネシスの名が呼ばれる。 勿論、自分で選択した結果。 たとえ、殺し合いに乗った参加者の命を奪ってでも生きた証を集める私の”エゴ” でも、もう迷わない。私は進む。 「……真」 「……え？」 「……恵羽想真。ワタシがアナムネシスとなる前の名よ」 そう、幽鬼の姫の手で辺獄へ堕ち、復讐を誓い、幽鬼アナムネシスとなる前の名。 死を目前なのか、ジグソーパズルが完成したかのように記憶が戻ったようだ。 故に……話す。このまま終わりを迎えるのを拒むかのように。 「娘の名は千。……ねぇ記してくれるかしら？それが貴方の”エゴ”なんでしょ？」 「……はい！勿論です」 ―――フォン 白い本が目の前に現れた。 「これは……？」 「クス。大丈夫。それに触れれば、”知る”ことができるわ」 記憶溜り。 私はそれに触れると――― ☆彡 ☆彡 ☆彡 『本当にいいの？誠士郎さんと一緒に行かなくて』 『父さんは、あたしがそばにいなくても大丈夫な人だからね』 『あら？それって母さんをひとりにすると心配って言ってるように聞こえるわ』 『はは。父さんよりは、心配かな』 『……ごめんなさいね。あなたにとって、父さんは憧れだったのに』 『父さんの正義はあたしの目標だけど、離れていても目指し続けることはできるよ』 『あたしにとって、一緒の時間を歩きたかったのは母さんだから』 『……ありがとう、千。今は、その言葉に甘えさせてもらうわ』 『だｋど……もしワタシたち家族に何かあったら……』 『あなたを守るのは、母さんの役目だからね。覚えておいて』 『……ここは？』 『目が覚めた？』 『母さん？……すべて、夢……ではないのだな』 『……ええ。あのあと、あなた気を失って……。なんとか、ここまで運んできたの』 『あいつのせいか……あの幽鬼の姫とかいう……。くっ……！』 『すぐに動くのは無理よ。ここで、休んでいて千……』 『そうだ……あれからどうなった！？他の乗客は！？』 『……母さんね。人はみんな、本当は優しいんだって信じてたの』 『そんなところが……検事の誠士郎さんとは合わなかったのかな』 『……母さん？なんの話を……』 『強要されても、助かる道が他になかったとしても、人が、誰かを傷つけるなんて、ないって思ってた……』 『……乗客が、殺し合いをしているのか？』 『あなたが気を失っていてよかった。人の……あんな姿を、子供に見せなくて済んだから』 『……お願い。あなたはこのまま、目を閉じていて』 『なにを言っている？乗客が襲ってくるかもしれないなら、逃げないと……』 『心配しなくてもいいのよ。誰にも、あなたを傷つけさせないから』 『母さん！？まさか……ダメだ！』 『……それで、あなたが助かるなら、母さんはなんでもするわ』 『あんなやつの言うことに従ってどうなる！？』 『……あら。ルールに従うのは、正義でしょ？』 『違う！殺し合いはルールなんかじゃない！あいつが言った、なんの保証もない戯言だ！』 『戯言に惑わされて、他者の命を奪うのは正義ではない！』 『誠士郎さんの正義は、そうでしょうね』 『父さんは、昔こんなことを言ってたわ』 『自分が、裁判で頑なにルールや法を遵守するのは、そこに少しでも人の情や自分の意思を入れてしまったら……』 『それはもう、神様の仕事になってしまう……自分は、最後まで人で居続けたいんだ……って』 『……父さんが、そんなことを』 『でもね……母親の正義は、違うの』 『他のすべてを犠牲にしても、絶対に子供を守る』 『子供を守るために必要なら、人間でなくてもいいわ』 『それが、母親よ』 『……母さん、お願いだ……やめてくれ……』 『だから、あなたは助かるわ』 『母が、すべてを捧げて、そう願い続けるから』 『ダメだ……戻って……』 『最後にひとつだけ、母さんの我儘をきいて……』 『これから母さんがすることを……あなたにだけは、見てほしくないから……』 『だから、千……すべてが終わるまで、目を閉じていて』 『……母さん！母さんっ！』 『こんなのはイヤだっ！母さん……行かないで！』 『なぜ、こんなときにあたしは、なにもできない……っ！』 『……あたしは……どこまで、無力なんだ……！』 『……強くなりたい……』 『自分の正義を……貫き通せるくらいにっ！』 『……母さん……』 ☆彡 ☆彡 ☆彡 「……」 （今のは……想真さんの記憶？） 「……」 （これが……母親……） なんとも言い表せないこの気持ち。 私はまだ、結婚をしていない身。しかし、同じ女性としてその行動原理は分かる。 勿論、だから他者の命を奪っていい理由にはならない。 ギュっと両手を強く握りしめる。 こんな悪趣味を行った幽鬼の姫への憤りを発散するために。 「！」 （これって……！？） 記憶をメモに残そうと目を向けると、自分の字ではない一文がそこには記されていた。 『悪魔の契約を打ち破るには、トラウマを克服するしかない』 それは、アナムネシスがメモに記した一文。 辺獄の悪魔に踊らされた一人の女性の抵抗の証。 「想真さん……」 「くす……頼んだわよ。千……貴方の成長を見守ることが出来なくて……母さんの役目を果たせないで……ごめんなさい……ね」 それは、親としての無念。 だが、託した。 一組の親子がたしかに”いた”ことを。 かくして運命に翻弄された女性は、舞台から降りた。 【アナムネシス＠ＣＲＹＳＴＡＲ －クライスタ－ 死亡】 「……」 （想真さんに、娘の千ちゃん。必ず”いなかった”ことにはしません） 両手を合わせ黙とうする。 内なる決意を深めつつ。 「以外に落ち着いてるのね」 私を守ってくれた少女。 ”優しい”少女。 私と想真さんとのやり取りを黙って見守ってくれていたことがなによりの証。 「必死に平静を取り繕っているだけだよ。自分の意志で命を奪った事実に押しつぶされないように」 （そう、自分の人生の一部を切り捨ててでも前に進むことを選んだ） 「でも、もう迷わない。私はこの殺し合いに巻き込まれた人たちのたくさんの”いたんだ”を残す」 「……ふーん」 （死地を乗り越えたいい顔になったわね） ―――スッ 「……？」 「自己紹介してなかったね。私は清棲あかり……エゴの理想を叶えようとする博物館人だよ」 ―――ニッ 「ドミノ・サザーランド。この世界を統べる女王よ」 別れ、そして新たな出会い。 へんなものみっけ！ 【Ｅ－５ 火災現場／一日目／昼】 【清棲あかり＠へんなものみっけ 】 ［状態］： 負傷（小） 疲労（中）身体のいたるところに切り傷（移動には支障なし） 自らのエゴを受け入れた黄金の精神、爆風で煤けて汚れている アリスと契約 ［装備］：ポケモン図鑑＠ポケットモンスター モンスターボール×８ ひかりのドレス＠ドラクエ７ キングラウザー・スペードのラウズカード＠仮面ライダー剣 色違いボルケニオン（アトミス）入りプレシャスボール＠ワザップ！ ［道具］：基本支給品X2（自分、アナムネシス） Ｅｰ３かねでの森博物館から持ってきたフィールドワークや解体用の道具（双眼鏡・ハイヒール（大型動物解体・調理用刃物）など） 火山灰（一人分の量）＠血と灰の女王 エルピスの舌 理念（イデア） みりあの髪飾り 超大型巨人の皮膚（ベルトルト）ランダム支給品×０～２ （アナムネシス） メガリスロッド＠ファンタシースターオンライン２ ［思考・状況］ 基本方針： 0：ドミノちゃんと情報交換する。 1：たくさんの”いたんだ”を集めて伝え残す 2：ロック・鬼くびれ大羅漢（金髪の外人）に注意する 3：二日目の昼にはＥ-３のかなでの森博物館へ戻り、ギャブロ君達と合流して手にした情報を交換する 4：トラウマを克服……それが、紋章を打ち破る…… 5：マネーラ……のらないよね？ 6：エルピス……トッペイ君。私、必ず伝え残すよ 7：よろしくね、アリス！アトミス！ ［備考］ ※参戦時期は原作１話 事故死したカモシカを博物館に持って帰ったところ ※ロックの危険性について知りました。征史郎との会話から爆発させる能力はスタンドの力ではないかと推測しています。 ※マネーラ・ギャブロ・藤丸立香の世界について簡単に知りました。 ※トッペイとの情報交換でクライスタの世界観を大まかに把握しました。 ※征史郎との情報交換でリベリオンズ、ブルーリフレクション、よるのないくに２の情報を得ました。 ただしリベリオンズはＤルートの為充、琴美以外の人物とは話が合いません。 ※トッペイの治療により、本来の服装であるパーカーを足りない包帯代わりに使用しました。 ※トッペイの治療でかなでの森博物館から持ってきたフィールドワーク用の包帯は使い切りました。治療に使える薬はまだあります。 ※スペードスートのラウズカードの内、スート７メタルトリロバイト、スート１０タイムスカラベを使用しました。 ※劇場の涙を流したことで理念を出現させ、手に入れました。 ※アナムネシスの記憶溜りからアナムネシスの記憶を見ました。 ※ポケモン図鑑に参加者の情報が記録されました （清棲あかり、マネーラ、ギャブロ 、藤丸立香、パンドラボックス、幡田零 、城本征史郎 、細谷はるな、司城夕月 、トッペイ、ベルトルト・フーバー 、赤城みりあ、松坂さとう、アルーシェ・アナトリア、アナムネシス、） 【ボルケニオン（色違い）＠ワザップ！】 「背中の アームから 体内の 水蒸気を 噴射する。山 ひとつ 吹き飛ばす 威力」byポケモン図鑑 分類：スチームポケモン タイプ：ほのお、みず とくせい：ちょすい あかりに支給された、プレシャスボールに入っていた幻のポケモン。 しかし、この色のボルケニオンは本来なら存在しない。 辺獄ロワという特殊環境が生み出した産物。とはいえ、本来のボルケニオン同様の力を有する。 あかりにより【アトミス】と名付けられた。 技構成 スチームバースト フレアドライブ くろいきり だいばくはつ 「簡単です！ まず初めに ボックス1の一番左上にポケモンがいないことを確認する。 いるなら別の場所に移動してください。 ～～～→結果 ボルケニオンゲット！ 」byワザップ ※この裏技はセーブデータを削除させようとする悪質な投稿です。決して実行なさらないでください。 詐欺罪と器物損壊罪で訴えないようお願い申し上げます。 【ドミノ・サザーランド＠血と灰の女王】 ［状態］：全身にダメージ（大）、疲労（極大）、身体を再生中、主催に対する強い怒り ［装備］： ［道具］：基本支給品一式、ランダム支給品×０～２、応急手当セット＠現実 ［思考・状況］ 基本方針：メフィスとフェレスとかいうクソ野郎二人は必ず叩き潰す 1 清棲あかりと情報交換をする。 2 ：攻勢にでるわよ。西に行って様子を確認する。 3 ：下僕たち（佐神善、日ノ元明）に充や彰の知り合いを探す。ニアミスなのは残念 4 ：首輪及び紋章を何とかするために、主催を知ってそうな参加者は見つけた。後はどうするか…… 5 ：あの悪魔（不動明）がまた挑んでくるようなら迎え撃つ。 6 ：日ノ元士郎はここで斃しておきたいけど今は待つ。堂島は信用しない。 7 ：しおが『下僕』になるかは彼女次第。 8 ：日ノ元とは何とか協定を結べたけど、下僕たちはどうするのやら。 9 ：強姦魔（モッコス）とヘルメット（ジャギ）は出会ったら潰す。 10：蒔岡彰、先に出会ってたら下僕だったんだけどねぇ…… １１：伯爵の関係者も漁ってみる。 １２：ユーベン……まさか？ １３：零や可奈美にあったら、まあ軽く仲裁はしておく。 ［備考］ ※参戦時期は８８話から。 ※真祖の能力に制限が課せられています ※主催者の関係者にユーベンが関係してる可能性を考えてます。 ※ドミノ、しお、日ノ元、彰、オフィエル、みらい、沙夜と情報交換をしました。 充はＤルートなのではるなと彼女から話を聞いた人物、 途中までならＣルートと同一なので途中までは結衣と話が嚙み合います。 ※ムラクモ達と情報交換をしました。 ０７６：クレーターの中心で愛を求む 投下順 ０７８：襲葬来斬 ０７２：最後の巨人 清棲あかり ０５７：決壊戦線─崩壊のカウントダウン─ アナムネシス GAME OVER ０７１：たった一つの想い貫く ドミノ・サザーランド
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[[国立魔法大学]]付属高校（こくりつまほうだいがくふぞくこうこう、通称：魔法科高校）は、日本国内に9校設立されている国立の高等魔法教育機関である(*1)。義務教育諸学校ではない(*2)。一学年定員数は、第一高校、第二高校、第三高校が200名、他校は100名である(*3)。 学校週6日制で(*4)、授業は午前3時限、午後2時限の5時限制(*5)。月曜から金曜の授業終了は15時20分(*6)、土曜日は午前のみ授業がある(*7)。 受験資格 日本国籍(*8)、中学卒業資格 カリキュラム 一般高等教育と加えて魔法教育に関する教科・科目により教育課程が編成される。履修するカリキュラムは鮨詰め状態で余裕はないと言われている(*9) 魔法師の高等教育カリキュラム確立には、国立魔法大学付属第一高校の校長を務める百山東が大きく貢献した(*10)。このカリキュラムを他の8校でも標準形として取り入れられている(*11)。 魔法実技 魔法実技は下記の4項目から評価される 処理能力（魔法式を構築する速度）を見るもの(*12) キャパシティ（構築し得る魔法式の規模）を見るもの(*13) 干渉力（魔法式がエイドスほ書き換える強さ）を見るもの(*14) 上記の3つを含めた総合的な魔法力を見るもの(*15) 魔法理論 魔法理論は記述式テストで評価される(*16)。下記の表は国立魔法大学付属第一高校の履修科目(*17) 学年 必履修科目 選択科目1 選択科目2 1年生 基礎魔法学魔法工学 魔法幾何学魔法言語学魔法薬学魔法構造学 魔法史学魔法系統学 2年生 基礎魔法学応用魔法学※魔法工学 3年生 応用魔法学魔法工学 ※2年生の2学期から基礎魔法学に代わり応用魔法学を学ぶ(*18) 魔法工学は1年生のうちはソフトウエアが中心。2年生になってからハードの比重が増える(*19) 一般科目 語学や数学、科学、社会学など提出課題によって評価される(*20)。 イベント 全国魔法科高校親善魔法競技大会、全国高校生魔法学論文コンペティション 魔法大学への推薦枠 国立魔法大学への推薦枠は、魔法科高校ごとに10人と決まっている(2095年現在)。 また、第一高校では、生徒会役員経験者は推薦を辞退するのが不文律となっている(*21)。 退学 魔法の訓練に事故はつきもので、毎年1割から2割の生徒が訓練中の事故で魔法技能を失い退学していく(*22)(*23)(*24)。 それ以外では、凶悪犯罪の実行犯でもない限り、魔法科高校を簡単に退学させられることは無い(*25)。事件に関与した第一高校の関本勲や平河千秋が退学とならなかったのはこの方針がある為と思われる。 魔法科高校一覧 国立魔法大学付属第一高校・・・東京都八王子市（関東） 国立魔法大学付属第二高校・・・兵庫県西宮市（近畿） 国立魔法大学付属第三高校・・・石川県金沢市（北陸） 国立魔法大学付属第四高校・・・静岡県浜松市（東海） 国立魔法大学付属第五高校・・・宮城県仙台市（東北） 国立魔法大学付属第六高校・・・島根県出雲市（山陰） 国立魔法大学付属第七高校・・・高知県高知市（四国） 国立魔法大学付属第八高校・・・北海道小樽市（北海道） 国立魔法大学付属第九高校・・・熊本県熊本市（九州） 裏話 https //twitter.com/dengeki_mahouka/status/219451457596960769 次のご質問は「魔法科高校に修学旅行はあるのか」とのお訊ねですが、修学旅行はありません。林間学校とか臨海学校とかもありません。寂しい高校生活ですね。でも仕方が無いんです。カリキュラムが詰まりすぎている上に、彼らは気軽に旅行もできませんから。 #mahouka https //twitter.com/dengeki_mahouka/status/219451566795653121 少人数で旅行する分には問題無いんですが、魔法科高校生がそれと分かる形で集団で移動するとなると要らぬ警戒を受けたりお門違いな反発を受けたりするのです。魔法師は力を持っているマイノリティですからね。 #mahouka https //twitter.com/dengeki_mahouka/status/442641370491006976 魔法科高校の受験者資格が日本人に限定されているのは外国への技術流出を恐れているからです。軍事に直結する技術ですからね。来訪者編の留学はあくまで特殊な事例でした。 #mahouka https //twitter.com/dengeki_mahouka/status/442641466473459712 一つには、向こうの方が進んでいる部分もあるのでお互い様だという思いもあったはずです。日本からも同数が向こうへ留学していますので、持ち帰った技術も少なくないことでしょう。 #mahouka https //twitter.com/dengeki_mahouka/status/442641556139307008 それに留学生は本人の身元を相手国が保証していますので、問題を起こした際に対処しやすいという面もあります #mahouka 魔法科高校の劣等生WEBラジオ 満開！ブルーム放送委員会 第5回 教えて！佐島先生！ 18 27～ Q.本作には出てこないのですが、魔法科高校には遠足や修学旅行には行くのですか？もし行くのならどこに行ったりするのでしょうか？この間遠足に行ったときに気になりました。教えてください。 A.残念ながら魔法科高校には遠足も修学旅行もありません。魔法科高校の生徒は魔法の理論、魔法の実技に加えて、語学、数学、自然科学、社会科学などの一般教養科目も学ばなければなりません。一般教養科目は定期試験こそ無いもののその分日常点のみで評価されることになっています。一般科目に教師は付きませんが、端末を通して履修状況がチェックされます。それに加えて頻繁にレポートの提出が求められますので一般教養科目だけでもけしてラクではありません。続いて魔法の修得＋一般科目の履修、この時代の高校は専門化していて、現代の大学の機能を部分的に果たしている為に高校生が学ぶことが増えていますが、魔法科高校の生徒はその傾向が特に顕著です。魔法の修得、一般教養科目の履修、クラブ活動と九校戦、それから九校戦編の次の舞台となる論文コンペ、彼らはこの時間でこれで一杯一杯です。遠足や修学旅行を組み入れる余地はありません。 魔法科高校の劣等生WEBラジオ 満開！ブルーム放送委員会 第13回 教えて！佐島先生！ 18 53～ Q.質問なのですが、達也の通っている一高と将輝達が通っている三高。それぞれの校風や学校ごとの特色というのはあるのでしょうか？それとも国立魔法大学付属の高校としてある程度は同じようなカリキュラムで均一性を持っているのでしょうか？ A.魔法大学の受験資格を得るために必要なカリキュラムは共通して教えます。 しかしそれ以上の付加的な部分については学校別に特徴があります。一高と二高は国際評価基準に適合した魔法力の向上を重視しています。国際基準に沿った教育といえば聞こえはいいですが、一番無難な教育方針ということです。三高は戦闘系の魔法実技を重視します。四高はこれと対照的に魔法工学的にみて意義の高い複雑で工程の多い魔法を重視しています。 魔法の方向性だけでなく、それが使用される環境で特色を出している学校もあります。七高は「海の七高」の異名からもわかるように水上・海上で実用性の高い魔法を通常のカリキュラムとは別に教えています。八高は寒冷地帯や高山地帯といった厳しい環境化において、有益な魔法を実践で学ぶ野外実習を取り入れています。 独自色を強く出している学校ばかりではありません。五高、六高、九高は極端に特徴的な教育方針を採ることは無く折衷的な校風です。例えば九高は国際評価基準にこだわるばかりではなく、戦闘系魔法も平行して教えています。 登場巻数 1巻、3巻、6巻、10巻 コメント 魔法科高校の教育成果を超えてる人は特殊な才能の持ち主とか実家に魔法教育環境を完備している場合ですね。（真由美なんか専用の射撃場があった）しかし一般生徒はそういう環境がないから魔法科高校のような教育システムと設備が必要になってくる。 - 2017-05-03 09 46 24 二科生って補充要員って設定だよね。卒業までにドロップアウトする生徒がいるって事になってるのに、今まで二科から一科に転科した生徒がいないってのはおかしいだろ。欠員出ても補充されないなら補充要員じゃないじゃん。 - 2017-05-03 19 48 04 魔法大学へ送り出す人員としての補欠じゃないの？結局はそうなるわけだし - 2017-05-04 02 04 06 二科生は一科生の穴埋め要員ではないからね。あくまで「魔法科大学、魔法技能専門高等機関に、毎年百名以上の卒業生を供給すること」という一高に課せられたノルマを達成するための穴埋め要員だから。 - 2017-05-04 02 14 08 2096年4月に幹比古が一科に転科しているよ。そして2097年1月に２年A組から少なくとも１人退学者出ている。年度が変わったら補充されるのでは？単に達也のお友達が転科していないから記述されていないだけで。 - 2017-05-04 08 25 38 3巻p256「転科は規定も前例もない」って達也が言ってる。まあ一科二科でキリキリ言ってるの生徒だけだからな。推薦以外は進学に有利ってわけでもないし。 - 2017-05-04 14 23 48 「（自分の実技成績では）一科への転籍はありえません。（転籍条件に論文コンペ参加）そんなことは規定も前例も無い」という意味かも。実際に幹比古が転籍している。幹比古は理論が3位だったから、脱スランプで実技の点が上がれば総合で100位以上になるんじゃないの？ - 2017-05-04 15 20 10 入試結果における一科・二科の区分は、総合成績ではなく実技成績のみです(vol.4 p367) - 2017-05-04 17 32 02 19巻P260「高校に入学してからの指導教師の有無は大きい。たった三か月でも大きな差がつく」一科と二科はやっぱり違うと思う。 - 2017-05-04 15 27 15 2096年4月に幹比古が一科に転科出来たのは、一科生から魔工科に転科する生徒が結構いたことによる例外でしょう。 - 2017-05-04 17 28 19 でもさ。教員不足で二科生に指導教師が付かないのなら、毎年1割から2割の生徒が訓練中の事故で魔法技能を失い退学していくのに、空いた穴を二科生で埋めていかないのは非合理的ではないですか？二科生の意味がない。 - 2017-05-04 17 57 32 転科しても付いていけないと思う ⇒上述されているように作中で入学後三ヶ月で大きな差が付くとあるし、Webラジオ第二回でも以下のように回答しています。『二年生に進級する頃になると、一科生二科生の実力差は明確なものになります。教師の個別指導の有無は魔法力の開発にそれだけ大きな影響を持っています。達也のような例外を除き二科生のトップクラスであっても、一科生の底辺クラスに勝てません。』 - 2017-05-05 00 11 37 それは矛盾していませんか？幹比古は1年経ってから一科に転科しているがついていけてるようです。一科と二科は授業内容は同じ（プラスティック球の色を変える課題など）で指導教師の有無だけが違うだけ。極論すると家庭教師と通信教育の差でしかない。もちろん一科生の方が習得率は高いでしょうが、転科は単に通信教育から家庭教師へ内容変更にしかならないと思われ。 - 2017-05-05 11 49 12 幹比古は元々一科生の実力が入学前からあったが、儀式失敗からの感覚のズレでスタンプになり実力が出なかっただけ。一年次の九校戦モノリス・コード決勝戦前には儀式失敗以前かそれ以上の力を取り戻しています(エリカ談)。 - 2017-05-06 05 24 51 同年、論文コンペ警備隊の訓練に参加し、克人との戦いを見ていた摩利／真由美の談「しかしコイツが他の一年生に比べて『使える』ヤツであることは間違いない」／「九校戦を経験して吉田君は急激に伸びた、って先生方も仰ってたわね」 - 2017-05-06 05 26 30 強さに関しては例外を除き二科生が一科生に勝てないのは支持します。しかし、ただそれだけの話でしょう。転嫁した者は一科生の中では成績が下位になるかもしれませんが、二科生よりは上になるでしょうから。学校側としては一科生を多く社会や大学に輩出することが意義だと思いますよ。勝ち負けは相対的な物に過ぎません。 - 2017-05-05 12 02 27 付いていけないってことは無いだろう。やってることは同じだしな。座学の部分は端末で行われるのだから学力的には同じはずだ。精々対戦系の魔法実技で深雪とその他の実力の差のような光景が起こるくらいだ。 - 2017-05-05 18 33 29 「第一科と第二科のカリキュラムは全く同一です。進捗速度に差が生じることはあっても、講義や実習は同じものが採用されています」 ⇒講義／実習とも、進捗速度の違いや高得点と低得点(習得率)の違いが、積もり積もって高学年になるほど理解度や発動の成否、魔法力の大きな差として顕在化し付いていけなくなると思います。 - 2017-05-06 07 13 58 い何言ってるんだ？指導員が付くのは実技だけ。一科だろうと二科だろうと内容は同じなんだから付いていけるだろ。一科に転属したほうが指導員が付く分理解が深まるだろ？ - 2017-05-06 12 21 12 普通は実技が出来なければ理論も十分理解出来ない。感覚的に分からなければ、理論的にも理解できない概念が多数存在するからだ。(vol.3 p25) ⇒転科する時点で講義(理論)／実習(実技)共に大きな差が付いている。 確かに転科すれば、実習(実技)中はその時の授業内容の指導は受けられるから理解は深まるけど、遅れている／理解できていない部分は個別指導に頼るしかないと思う。ただその予約にも限度(回数や時間) があるでしょうし、そうしている間にも、付いてきている／理解している前提で授業は進んでいくから、いずれ破綻するかと。 - 2017-05-06 15 43 06 いや講義はオンラインだし、オンライン経由で質問やら何やら出来るはずだがね。端末越しだが生徒を把握しているわけだしな。カリキュラムも使える設備も同じなのに付いていけないと主張する理由がわからん。修業する上での際は無いだろ。深雪に他の生徒が付いていけないようなレベルでしかないよ - 2017-05-06 17 20 15 実習の内容は同時にCADを操作して中間地点に置かれた金属球を先に支配する、という魔法実習の中でもシンプル且つゲーム性の高いものだ。シンプルだからこそ、二人の単純な力量差が露わになる。先月から始まったこの実習で、深雪はこれまで同級生をまるで寄せ付けなかった。『これではお互いに実習の意味が無いと教官が認めざるを得ない程に、深雪とクラスメイトの魔法力には差があった。』(vol.9 p71) ⇒大きく劣っている元二科生でも同様かと。 - 2017-05-06 20 20 42 うんそれで？一科でも深雪に付いていけないんだから二科から上がっても同じだよね - 2017-05-06 23 59 31 元二科生vs深雪以外の一科生 の演習も意味がないということだよ。 - 2017-05-07 04 14 25 付いていけないかもしれないから転科は認めないとかそれこそ差別じゃないのかね。希少な魔法師を出来るだけ多く排出する為の学校なんだから、より多くの生徒に教師による指導を受けられる機会を与えるはずでしょ。 - 2017-05-06 11 05 28 魔法教育に、教育機会の均等などという建前は存在しない。この国にそんな余裕は無い。それ以上に、使え る者と使えない者の間に存在する歴然とした差が、甘ったれた理想論の介在を許さない。徹底した才能主義 。残酷なまでの実力主義。それが、魔法の世界。(vol.1 p13) - 2017-05-06 14 50 48 まだ魔法教育が始まってないにもかかわらず、魔法実技と魔法工学が出題されるみたいだからな。アホかと - 2017-05-06 17 22 28 無論、才能は必要だ。だが、高い適性を有する者のみがプロフェッショナルと呼べるレベルまで熟達できる、という意味では、芸術分野、科学分野の技能も同じ。超能力は魔法によって技術体系化され、「超能力者」は「魔法技能師」となった。(vol.1 p12) ⇒ちなみに都立総合芸術高校でも学力検査の他に、専攻科によって水彩画や楽器演奏、舞台演技などの実技検査があるから、別におかしくはないかと。 - 2017-05-06 19 31 20 君は小学校で図工、中学校で美術とか無かったの？魔法は義務教育では習わないんだから小学校でも中学校でも習わないよ？全然違う - 2017-05-07 00 01 37 『本格的な魔法の専門教育は高校課程から』。裏返せば初歩的な教育はそれ以前に行っているということでは？せいぜい魔法師とはどういうものか、その歴史、魔法の効果を映像などで見る位だろうけど、それでも教育には違いないかと。確かに実技は習わないだろうけど、それは仕方がないよね。魔法的素質を持つのは千人に一人前後なんだから。 - 2017-05-07 05 55 58 1巻89に中学まで効率学校では魔法を教えないと断言されんのに何言ってるんだ？ - 2017-05-07 12 37 23 第一世代でなければ親が魔法師で高確率で特性は遺伝している。子どもに教えない手はない - 2017-05-07 18 18 49 だから何？義務教育で教えてないものに対して出題されてるんだぜ。魔法科高校にはカリキュラムで基礎魔法学があるのにそれを吹っ飛ばして魔法工学の出題とかアホでしょ - 2017-05-08 02 25 06 中学校まで、公立高校では魔法を教えない。魔法の素質を持つ子供には、公立の塾が放課後に魔法の基礎を手解きする。この段階では魔法の技術的優劣を評価せず、純粋に才能だけを伸ばし、魔法を生業とする道に進むだけの才能があるかどうか、本人と保護者に見極めさせる。一部の私立学校には課外活動の形で魔法教育を取り入れているところもあるが、魔法を成績に反映させないという点は徹底されている。1巻89-90頁 - 2017-05-09 12 24 33 本格的な魔法の専門教育は高校課程からだが、入学試験に魔法実技が含まれていることからも分かる通り、生徒たちは入学時点である程度の魔法スキルを身に付けている。授業もそれを踏まえて行われるから、いくら基礎から体系的に教え直すといっても、実技が苦手な生徒は入学早々ついて行けなくなってしまうということも起こる。一科、二科の区分けは、ある側面から見れば、この格差を考慮して双方に悪影響が出ないようにする合理的なものだった。――それが、一方の切り捨てであったとしても。(vol.1 p100) - 2017-05-06 14 42 50 誤：(vol.1 p100) ⇒正：(vol.2 p100) 入学時点で↑なのに、入学後三ヶ月で大きな差が付き、一年経つと 実力差は明確になるんだから、なおさらかと。 - 2017-05-06 14 45 56 その差異がエピソードとして全然現れないからな。エリカがシールドダウンで無双し、1年先輩の桐原がレオの硬化魔法に敗れるレベルだし。過剰表現もいいところ - 2017-05-06 17 24 59 実戦経験者で一科生を凌ぐエリカの自己加速術式とレオの硬化魔法を生かせる競技だからね。尤も無双できたのは初日の7/7(土)と、あっても数日のみ(10(火)からの定期試験日以外)で、16(月)の週の選手との戦績は負け越すレベルまで追い越されているけど。 - 2017-05-06 18 39 08 それ達也が指導した賜物だろ。指導員のお陰じゃないだろ - 2017-05-07 00 03 02 ちょっとしたアドバイス＆わずか数日で、数年以上研鑽を積んでいるエリカを超えられるだけの地力が学校教育(教員による実技指導など)で培われていることの証でしょ。 - 2017-05-07 05 15 19 え、魔法って数日で秘剣が体得できちゃう浅いもんでしょ - 2017-05-07 12 38 40 得意魔法で適性があればね。誰でもではないし死蔵されてたようだからほんの一握り - 2017-05-07 18 31 39 ↑で言われてる金属球を支配するとか実践で何の応用にもならないんだなｗ即実践に使えないんじゃ一年先行してても何の意味もない。実戦ならそこで死んだようなもの - 2017-05-07 03 59 53 いつから魔法科高校は軍人養成学校になったんだい？一高は(魔法力の)国際評価基準に沿った教育が方針。戦闘系の魔法実技を重視するなら三高へどうぞ。その三高も将輝や吉祥寺以外は横浜騒乱であまり役には立たなかったようだけど。 - 2017-05-07 05 24 57 シールドダウンは魔法競技だろ - 2017-05-07 12 34 13 いや微妙。シールドダウンだけ明記されなかったとはいえスティープルとロアガンは元軍の訓練で似たような部活が無い程度には一般的じゃない。大々的にやるのは恐らく今回初 - 2017-05-07 18 16 17 は？剣術部がやってる剣術と何が違うんだ？シールド持ってるだけだろ - 2017-05-08 02 29 17 気体による遠距離攻撃可、剣術では試合が成立しなくなる障壁魔法も使用可。地面を振動させることが剣術で認められるかどうか - 2017-05-09 17 51 15 直接攻撃時の部位制限。シールドダウンでは盾だけでなく自分の体も使えるが、対象は相手の盾。剣術の方は明示されていないが、相手の剣しか攻撃できないはずはない - 2017-05-09 19 45 05 「……まったくの互角だったわね」「術式の発動はむしろ、留学生がわずかに速かったんじゃないか」「ええ。でも干渉力で深雪さんが上回っていて、魔法が完成する前に制御を奪い取ったのね。スピードを優先するかパワーを優先するか……単純に力量で勝っているというより、今回は作戦勝ちってところじゃないかしら」真由美の目から見ても摩利の目から見ても、二人の魔法力は、少なくとも基礎単一系の単純な魔法力は、互角だった。9巻73頁 - 2017-05-10 03 39 26 12巻38頁：また魔工科クラス設立の副次的な効果として、魔工科に移動した一科生の人数分、二科から一科への転科が認められることになった。こちらは二科生の実技成績上位者から順に選ばれることになっていて、達也の友人の中では幹比古が今年度から一科へ移ることになっている。 - 2017-05-06 16 30 00 個別指導の描写ってあったっけ？文字通りの「個別指導」か実技の授業に教員がつくだけなのかで大きく違うとおもうが。前者なら一科に空きができたなら二科から繰り上げろよと思うし、後者なら二科生の実技の安全管理はどうなってんだと問いただしたくなるな。 - 2017-05-05 20 19 16 両方だよ。森崎編で前者、深雪リーナのゲーム形式授業で後者が示されてる。そして二科生の安全は「考慮されていない」 。魔法力が小さいから事故がおこっても大事に至らないと思われているのか、同一のカリキュラムの中で危険度の高い魔法は二科生には発動できないと思ってるのか… - 2017-05-05 21 09 22 森崎編に指導の描写なんかないだろ。予約が取れなかったという描写しかない - 2017-05-08 02 32 18 アポイントを取って、文字通りの個別指導を受けられる。これは一科生だけに与えられた特権。森崎編に書いてある - 2017-05-06 13 08 59 指導で向上したという描写でもなければ指導を受けたという描写でもない。アポが来週からしか取れなかったという指導を受けられなかったことが書かれているだけだ。 - 2017-05-08 02 33 54 こいつ触れちゃいけないやつだな - 2017-05-08 11 52 30 藤林 - 2017-07-14 02 58 22 ABEMAでアニメの22話見たんだが、摩利がルーガンフーを躊躇なしにやってたんだけど、魔法師って殺人に対する忌避感とかないものなの？ そういう精神面も学校で教えるのかな？ - 2017-07-14 21 54 31 高校ではそんなこと教えません。摩利は千葉道場の影響が怪しいですが、躊躇は無くても致命傷狙いには見えません。 - 2017-07-15 12 14 41 いや、思いっきり血吹き出してたんだけども…。下手したら死ぬレベルの - 2017-07-16 00 56 47 九校戦のモノリスコード見てると埋もれるほどの大量の石をぶつけたり地面が凹むほどの圧縮空気をぶつけても殺傷性ランクはＣだから、少し血を噴き出した程度は問題ないんだよ、きっと。 - 2017-07-16 03 21 40 治癒魔法という便利なものもありますし、その後またノコノコやられに来たんですから実際大したことなかったんですよ。 - 2017-07-16 10 27 27 あの世界の日本は戦時中だからね、エリカや幹比古なんかも人に対して致死性の攻撃を叩き込むことに対する忌避感は薄いみたいなこと書かれてたはず (2021-02-14 20 53 19) 入学試験で、ある程度能力のチェックができると思うのですけど、お兄様のような評価されない項目やBSを除いて、能力を隠蔽するって可能なのですか？ サイオン保有量とか。だとしたら、実力を隠したままみたいな生徒もいるのでしょうか？ - 2017-07-20 11 32 51 具体例としては桜井水波（12巻）と津久葉夕歌（16巻）。入試でサイオン保有量はチェックされない、そもそもどの程度測れるのか不明だが枯渇状態はわかるようだ（3巻） - 2017-07-20 15 51 58 高校が専門化してるってことは、軍の学校とかあるんだろうか。そのまま防衛大学校に通うとして、優遇されてる魔法師 (2018-04-15 09 56 08) 間違えた。優遇されてる魔法師を見て、嫉妬したりしないのかな？ (2018-04-15 09 56 48) レフトブラッドが口論してたな「お前は魔法師だから優遇されていいよなバーカバーカ」 その手の不満がなくなるということはないだろう (2018-04-15 12 10 45) 今でも自衛隊高等工科学校っていう高校があるだろ。高校の卒業資格は提携してる横浜の高校から得るんだけど。 (2018-04-15 20 07 47) 魔法は使えるけど魔法科高校にも落ちるガチの劣等生はどういう進路をたどるの？ (2018-04-18 20 50 44) 魔法とは無関係の職に付くと入学編で言われてるぞ (2018-04-18 21 26 39) 勝手に魔法を使ったらアウト？ (2018-04-18 21 42 03) 作中で勝手に魔法使ってる輩が多い中、どうなんだろうなｗ (2018-04-19 11 26 27) 魔法科高校を卒業するとCランクライセンスが貰える。Eライセンスまであるから魔法科高校以外の人は私塾か古式に入門して独自に取得するのでは？ちなみに風間は魔法科高校卒かは分からないが、古式でBライセンスを保持している。それなりに門戸は開かれているのかもよ。 (2018-04-18 21 58 27) 貰えないよ。ライセンスの取得には、試験合格後1年間の実務経験が必要なんだよ？ (2018-04-18 23 58 47) となると、試験合格後の実務期間中は無免でもOKということだろうか、仮免扱いなのだろうか？ (2018-04-19 20 42 02) 無免でもOKって何が？ (2018-04-19 21 03 51) 免許持ってない魔法師がうろついてるかもしれないって非魔法師にとってとんでもなく恐ろしい状況だな (2018-04-19 07 47 56) 魔法科高校の学生だって免許持ってないし、未許可で魔法使ってるよな。ほのかとか洗脳魔法使ってるし (2018-04-19 11 24 21) 小野遥みたいに無免でチートしているのも一杯いるのだろう。そして公安に捕まって工作員にされると。つうか、遥も未だに無免だろうなぁ。精神科医としてのキャリアしかないし。どこにも登録されていないから「ミズ・ファントム」なのかもしれん。 (2018-04-19 21 08 30) 小野遥は魔法を使ったから公安に〆られたんとちゃうで。魔法で悪さしとったから〆られたんやで？ (2018-04-19 22 25 11) 魔法師は許可制じゃないぞ。根本的に取り違えてないか？ライセンスは持ってれば選択肢が増えるものだけど、なくても魔法師は魔法師だぞ。 (2018-04-19 21 05 36) ライセンス持ってるやつは気をつけられるけど、もってない魔法師もうろうろしてるってことだろ。そりゃ反魔法師運動だって起こるし魔女狩りやむなしだわ (2018-04-19 21 17 30) 気をつけるってどうやってライセンス持ってるかどうかを見分けるの？非魔法師にとってライセンス持ってようと持っていまいとかわらんだろ。 (2018-04-19 22 20 00) そこらへんは、魔法協会が達也にペナルティを与えようとしたシーンで説明があったな。魔法協会が出来るのは、共済に加入させないことと不良魔法師として晒し上げるくらい (2022-08-17 16 47 17) 「高等学校」という呼称ではないのな。 (2020-07-12 12 46 15) 第一高校 (2021-02-11 20 09 20) 学校 用語
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ポリュエイドス(2) ギリシャ神話に登場する人物。 関連： コイラス （父）
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魔法科高校 現代の魔法使い「魔法師」を育成する国策高等学校の通称。 第一～第三高校までは一科・二科制度を採っており、一科と二科の差異は指導教員の有無となっている。 第一高校では一科と二科ではブレザーのエンブレムの有無が存在しており、これが両科の差別意識を助長している。 他の高校の一科と二科の差別意識の有無は電撃文庫６巻時点では明らかになっていない。 第一高校：八王子 魔法科高校の劣等生の舞台となる魔法科高校。毎年国立魔法大学に最も多くの卒業生を送り込んでいる高等魔法教育機関。 一学年定員２００名。一科・二科制度を採っている。 エンブレムは八枚の花弁をデザインしたものだが、二科生のブレザーにはそれがない。そのため一科生をブルーム（花冠）、 二科生をウィード（花の咲かない雑草）とする蔑称が横行している。 学校内でCADの常時携行が許されているのは生徒会役員と特定の委員会の役員のみ。 校舎は本棟、実技棟、実験棟の三校舎の他に図書館や体育館や付属権建築物が立ち並び、郊外型の大学キャンパスの趣がある。 第二高校：西宮 一学年定員２００名。一科・二科制度を採っている。 第三高校：金沢 一学年定員２００名。一科・二科ではなく専科・普通科と名称が違う。 戦闘系の魔法を重視している。 第四高校：浜松 一学年定員１００名。全員に指導教員が付くが質は第一～第三高校よりも落ちるとされている。 魔法工学的に見て意義の高い複雑な工程の多い魔法を重視している。 第五高校：仙台 一学年定員１００名。全員に指導教員が付くが質は第一～第三高校よりも落ちるとされている。 第六高校：出雲 一学年定員１００名。全員に指導教員が付くが質は第一～第三高校よりも落ちるとされている。 第七高校：高知 一学年定員１００名。全員に指導教員が付くが質は第一～第三高校よりも落ちるとされている。 水上・海上で実用性の高い魔法を通常のカリキュラムとは別に教えている。 第八高校：小樽 一学年定員１００名。全員に指導教員が付くが質は第一～第三高校よりも落ちるとされている。 寒冷地帯や山岳地帯といった厳しい生活環境下での有意義な魔法の野外実習を行なっている。 第九高校：熊本 一学年定員１００名。全員に指導教員が付くが質は第一～第三高校よりも落ちるとされている。
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白の魔法一覧 2010/05/10：β版→正式版へ移行分のデータ確認＆修正済。 ランク 名前 受講料 必要魔力 経験値 消費 効果 1 透視 10ゼニー 白1 +30exp 白5 物体を透視することができる。魔法使用回数1を得る。 2 鷹の観察眼 150ゼニー 白20 +150exp 白3 視力を強化して小さなものや遠くのものを見る。体力10を得る。 光の雪 白10 周囲に発光する雪を漂わせる。体力 ×フレンド1 を得る。 貫く氷柱 1000ゼニー 白60 +400exp 体力30白3 とがった光の柱を発生させる。魔法使用回数1を得る。 氷の矢 ゼニ－50体力10白6 氷でできた矢を飛ばす。魔法使用回数2を得る。 3 極寒の吹雪 5000ゼニー 白120 +1600exp ゼニー50白8 吹雪を発生させる。体力 フレンド×1魔法使用回数1を得る。 空中浮遊 ゼニー50白10 一定時間空中を歩ける。体力20 魔法使用回数1を得る。 祝福の祈り 10000ゼニー 白200 +3200exp ゼニー30白5 邪悪なものを打ち払う。体力35を得る。 透明化 白10 自分を透明にして見えなくする。体力50を得る。 彩光壁 12500ゼニー 白250 +4200exp 黒1／白5／緑1黄1／青1／赤1 色とりどりの特殊な光を放つ壁を作る。 60ゼニー 体力100経験値60 魔法使用回数1を得る。 4 蘇生の手 15000ゼニー 白300 +5000exp 体力5黒5／白5 失った生命を取り戻す。魔法使用回数3を得る。 氷塊落とし 白20 氷の塊を落とす。体力 フレンド×2を得る。 凍りつく眼 20000ゼニー 白400 +10000exp ゼニー200白11 見たものの動きを止める。体力100 魔法使用回数1を得る。 零度の手 白15 触れたものを凍りつかせる。体力100を得る。 5 空間の断裂 30000ゼニー 白600 +13000exp ゼニー60白10 空間に歪みを与え、断裂を生じさせる。体力130を得る。 空気の凍結 体力5白20 空気中の水分を凍結させる。黄5 魔法使用回数1を得る。 ダイヤの剣 40000ゼニー 白800 +16000exp 白10／青5 とてつもなく硬質な剣を出現させる。体力150を得る。 祝福の歌 白30 聞く者の心身を活性化させる歌。赤2 青2 体力50魔法使用回数1を得る。 6 白の衝撃 50000ゼニー 白1000 +19000exp ゼニー50白2 意識への衝撃により、相手の記憶の一部分を消滅させる。体力26を得る。 大氷塊落とし 白3 大気中の水分を巨大な氷塊に変えて落とす。体力34を得る。 浮遊雲 55000ゼニー 白1100 +20500exp 白18／青2 物質を乗せる事ができる雲を作り出す。体力70 魔法使用回数1を得る。 ホワイトホール 体力10白20 遠くにある物体を移動し、出現させる。赤3 黄3 黒3 魔法使用回数1を得る。 7 魔除けの光 65000ゼニー 白1300 +26000exp 白5 モンスターが近づく事を拒む光を発する体力75を得る。 浄化の網 白12 光の網を紡ぎ出し、悪しき物のみをすくい取る事ができる。体力10魔法使用回数2を得る。 サブリミナル光線 70000ゼニー 白1400 +28000exp 体力20白15 無意識化にメッセージを含めた命令を送る。。20ゼニー経験値20魔法使用回数3を得る。 光の剣 白10 闇の力を切り裂く剣。実体の無いものにも効果を表す。経験値40魔法使用回数1を得る。 8 うつり身の鏡 82500ゼニー 白1650 +33800exp 白9 魔法の鏡を出現させ、写り込んだ物体の複製物を出現させる。青2 緑2体力100を得る。 白日夢 白12 光の屈折を操作し、あり得ない物体を相手に見せる。70ゼニー経験値100魔法使用回数1を得る。 樹氷の矢 白6 無数の氷の矢を放つ。矢は炸裂し鋭利な樹氷と化す。体力120を得る。 解呪の光 白16 あらゆる呪いから解放する光。体力140魔法使用回数2を得る。
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調整体[[魔法師]]とは、より全面的な遺伝子操作により生み出された魔法師を示す。 遺伝子操作を受けた魔法師の受精卵もしくは複製受精卵から誕生した調整体魔法師を第一世代、第一世代から産まれた調整体魔法師を第二世代と呼び、以降はそれに続く。 シリーズとして類似の調整体が複数作られたものと、単体の調整体がある。 世界で最初に遺伝子操作による魔法師調整技術を実用化したのはドイツである(*1)。 人物 城塞シリーズ（ブルク・フォルゲ） 世界で最初に作られた調整体魔法師のシリーズ名(*2)。ドイツ軍の科学者が発案し、研究を委託されたローゼン・マギクラフトが作り出した(*3)。WEB版ではルークシリーズと併記され、『「ブルク」は「キャッスル」の意味であるが、趣旨としてはチェスのコマ「ルーク」に由来する名称である。』と記されていた。 第一型式（エアステ・アルト）… 肉体の耐久性向上ら重きを置いて開発された調整体。硬化魔法に著しく偏った適性があり、高い身体能力を持つ。調整体魔法師と言うより「魔法を使える超人兵士」「人間を超える身体能力と、魔法技能を併用する強化人間」として産み出された(*4)。 第二型式（ツヴァイ・アルト）… 生物としての安定性を高めるため、第一型式に比べて「超人兵士」としての性能をダウングレードする方向で改良された(*5)。 第三型式（ドリッテ・アルト）… 生物としての安定性と超人兵士としての性能を両立させた最新バージョン。 西城レオンハルト … 第一型式の第三世代(*6)。 ゲオルグ・オストブルク … 第一型式(エアステ・アルト)(*7)。 リンダ・ヴァールブルク … 第三型式(ドリッテ・アルト)(*8)。 エマ・ヴァールブルク … 第三型式(ドリッテ・アルト)(*9)。 桜シリーズ 日本の研究機関で作られた調整体。日本を代表する名称として当時の政府が命名に関わった(*10)。強固な対物耐熱障壁の生成を重点的に強化した調整体(*11)(*12)。四葉に縁がある(*13)。 桜井穂波 … 第一世代 桜井水波 … 第二世代 桜﨑千穂 … 第二世代 桜崎奈穂 … 第二世代 楽師シリーズ 振動系魔法、特に音波に干渉する魔法を得意とする、戦闘用に作られた調整体(*14)。今一つ遺伝子が安定していない(*15)。 堤琴鳴 … 第二世代 堤奏太 … 第二世代 月シリーズ 「衛星詠唱（サテライト・キャスト）」という新技術の実験体として作られた調整体(*16)。 宇佐美夕姫 … 第一世代 尾上旭 … 第一世代 鉄(くろがね)シリーズ 国防軍の調整体開発チームによって製造された調整体。肉体の耐久性、スタミナ、想子保有量を重視した遺伝子操作が行われており、長時間の魔法戦闘を目的として製造された。このシリーズの最も優れた個体が脱走したという不祥事を隠蔽するため、シリーズ自体が失敗作であるかのようにデータが改竄され、残った全個体が廃棄処分となった。 若宮刃鉄 … 第一世代 ウィリアムズ・ファミリー（ウイリアムズ・ブラザー/シスター） ウィリアム・マクロードが直接調整を手がけた魔法師(*17)。 調整体同士で同一の遺伝子情報を持つことによる精神感応?能力を持っているが意識して使うことは出来ない。エドワード・クラークの「システム」と組み合わせることで効果を広げられる(*18)。 ジャスミン・ウィリアムズ … オゾンサークルに最適化されている(*19) わたつみシリーズ 綿摘未九亜 その他 九島光宣 … 九島真言の精子とその妹の卵子による人工受精卵に遺伝子操作を施して生まれた第一世代。 司波深雪 … 四葉家の科学、魔法学の粋を集めて作られた『完全調整体』。 ダリヤ・アンドレエヴナ・イヴァノヴァ … 日本名は伊庭ダリヤ。新ソ連で開発された第一世代で日本に亡命した。故人。 十文字アリサ … 十文字和樹と伊庭ダリヤの間に生まれた第二世代。 コメント 調整体魔法師って自分のことどう思ってるんだろ。おおっぴらに自身が調整体だっていうキャラいない感じするけど。調整体だと知れたら普通の人は何かしらマイナスなリアクションとるのかな - 2017-06-25 02 39 51 そもそも合法かどうかが分らない。 - 2017-06-25 09 54 42 非魔法師の普通の人？の反応は5巻や8巻で見れる - 2017-06-25 11 55 16 調整体魔法師は、自身の存在に不安感は持っているよ。そのことについては、来訪者編で、西城レオンハルトの出生秘話みたいな部分で描写されていた。 - 2018-01-29 16 36 32 魔法師を国外に出さないと言いながら人身売買犯罪が行われてる国 gpsチップすら義務付けられてないのか呆れたわ (2018-12-29 14 45 35) 犯罪者でもない人に、そんなもん義務付けるのは問題では？ (2018-12-30 01 17 19) 映画登場の『わたつみシリーズ』はここに記載されてないのか (2020-10-07 19 55 53) 「わたつみ」シリーズが四葉としては用無しだからきちんと『保護』されてるって放送前特番で言われてるの笑ったわ (2020-10-07 23 09 26) 新ソビエト連邦から日本へ亡命したダリヤさんも追加で (2021-06-26 09 10 08) 光宣「寿命が不安定な調整体たちは全員パラサイトにしましょうそうしましょう」 (2021-06-26 20 48 42) 完全調整体ってどういう意味・定義で完全なんだろ？ (2021-09-16 23 40 58) そりゃもうスーパー調整体なんだよ (2021-09-24 00 54 19) 完全調整体って技術として確立してないんだろうね、真夜は再現できないって言ってるし。四葉の調整体技術と精神構造干渉と運が必要そう。深雪がコキュートス使えるのも深夜が精神構造干渉使って調整したからやと思う。 (2021-10-10 11 03 44) 某ガンダムのコーディナイターみたいな感じだな (2023-03-06 09 33 59) ↑ミスった、コーディネイターだな。真夜や四葉研究所は達也の未知数な能力には興味深々だけど、理想の設計図通りに作れた深雪には感心薄っすな気がする (2023-03-06 09 39 21) 五条悟には勝てない (2023-10-02 16 01 57) 凡夫 (2024-04-11 01 41 31) 用語 調整体魔法師